幼儿阅读活动指导策略初探

• 作者: 孙佳茹
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 中班幼儿 阅读活动 指导策略 分析
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 【幼教与成才研究】
• 页码范围: 70-70
• 页数: 1页
• 分类号: G613
• 字数: 1929字
• 语种: 中文

摘要

阅读是学生学习成功的重要条件，阅读能力是一切学习的基础。早期教育的一个重要任务就是培养孩子良好的阅读习惯。这一习惯会陪伴和影响他的求学生涯，提高他的整体素质，使他终生受益。良好的阅读能力，是孩子入学后学习知识的基础，是孩子学有所成的重要前提。