切实提高聋生书面语表达能力的实践探索

• 作者: 冯轶君
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 聋生 书面表达 能力 提高
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 字数: 3647字
• 语种: 中文

摘要

聋生通常采用的是动作演示或手势(手语)交流,然而,这种直观形象的手势(手语)具有很大的局限性,严重影响了语言的发展.聋生语言表达能力,特别是书面语言表达能力很差,如何提高聋生的书面语言表达能力也因此成为了聋校语文教学的重要课题.本文对该情况进行了简要分析,并在实践的基础上提出了几点意见和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯轶君		4	2	1.0	1.0