颅脑损伤的健康教育探讨

• 作者: 王友英
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 颅脑损伤 健康教育 护理
• 年，卷（期）: 2015,（17）
• 所属期刊栏目: 荫临床医学 -- 经验交流
• 页码范围: 306-306
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

探讨护士对颅脑损伤患者实施积极的健康教育与指导的重要意义。通过制定健康教育的基本程序，评估患者和家属的需求和能力、制定健康教育计划、实施健康教育计划、评价健康教育效果等环节，从颅脑损伤的认知康复训练、感知障碍的训练、语言交流的训练、预防癫痫、日常生活练习、皮肤护理及肢体功能锻炼、心理指导等几个方面对患者实施健康教育。通过护士对患者及家属实施健康教育，使其了解疾病、手术方面的知识，学会正确的应对机制，减轻心理压力，教会家属正确的基本护理方法，使家属和患者积极配合治疗和护理，防止并发症发生，早日康复，提高患者的生活质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王友英		14	19	2.0	4.0