小学思想品德课教学点滴谈

• 作者: 崔黎鲜
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 思想品德 教学方法 家校结合 了解学情 教法灵活 注重实践
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 146
• 页数: 1页
• 字数: 1998字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.30.145

摘要

在小学阶段开展思想品德课,是对小学生开展德育教育的主渠道,它是一门典型的育人课程,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起着奠基作用.然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味.因此,如何进行有效的教学,对小学生进行合理的心理健康教育,是每位思品课教师应该思考也应解决好的重要问题.