浅谈英语口语教学

• 作者: 董召芹
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 鼓励学生 组织活动 创设情境
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 161
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师的态度对于孩子来说十分重要,一个鼓励的眼神,一个赞赏的目光,一句简单的"You are very good""Clever""I believe in you"对学生来说,带来的是说英语的兴趣和信心,孩子们感觉受到尊重,也就不会有畏惧心理.在英语教学中组织活动,创设情境,实际上就是给学生营造一种生活的氛围,学生只有在真实的情境中才能更好地组织思维,激发表达的欲望,从而促进学生对语言的理解和运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董召芹	河北省沧州市盐山县教育局教研室	1	2	1.0	1.0