TBL教学法在《旅游规划与开发》实践教学中效果分析与评价

• 作者: 王俊
• 来源期刊: 科教导刊（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: TBL教学法 《旅游规划与开发》 分析 评价
• 年，卷（期）: kjdkdzb_2015,（21）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4

摘要

TBL教学法是基于团队为基础的学习教学模式，广泛地运用于学习团队的构建和学科实践教学环节中。文章将TBL教学法运用到《旅游规划与开发》课程的实践教学中，发现TBL教学法的运用能够使学生端正学习态度，强化团队的力量，最主要的是通过团队学习的形式有利于大幅度提高他们的学习成绩。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王俊	湖南科技学院经济与管理学院	14	76	4.0	8.0