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摘要:
传统教法千篇一律,缺乏生动性、灵活性。因此,我们应与时俱进,培养创新人才,大胆尝试课堂改革,想方设法,创设灵动活泼的课堂,努力上好每一节课,让学生轻松愉快地好学、乐学。
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文献信息
篇名 创设灵动活泼课堂之我见
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 随机应变 好奇心 质疑问难 相机激趣
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 中小学教育研究 -- 『文科教学与教研』
研究方向 页码范围 126-126,127
页数 2页 分类号 G622
字数 3671字 语种 中文
DOI
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
随机应变
好奇心
质疑问难
相机激趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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