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少数民族预科生学习古典文学的必要性研究
少数民族预科生学习古典文学的必要性研究
作者:
李毅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
少数民族预科
古典文学
必要性
摘要:
少数民族预科教育属于我国高等教育的一部分. 在预科教育中, 汉语教育占据了重要位置, 为提高少数民族预科学生的综合素质水平及对接目标院校的学习打下夯实基础. 古代汉语学习作为汉语教育的一部分, 对于引导少数民族学生了解中国传统文化及汉语言文学的魅力起着至关重要的作用. 本文主要通过分析少数民族预科生学习古典文学的概况, 探讨汉语教育中古典文学教育对少数民族预科学生的必要性.
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症状自评量表
少数民族
民族预科生
心理健康
满足少数民族预科生数学学习需求的多元、动态评估模式建构
少数民族预科
数学学习
评估
内容分析
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篇名
少数民族预科生学习古典文学的必要性研究
来源期刊
城市地理
学科
关键词
少数民族预科
古典文学
必要性
年,卷(期)
2015,(24)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
174
页数
1页
分类号
字数
2398字
语种
中文
DOI
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李毅
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城市地理
主办单位:
重庆市规划展览馆
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-2508
CN:
50-1192/K
开本:
16开
出版地:
重庆市
邮发代号:
78-138
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
12459
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33
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