浅析小学教师体态语言的运用

• 作者: 韦毅
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 教师 体态语言 运用
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 3614字
• 语种: 中文

摘要

教师的课堂教学、师生互动不仅需要得体的有声语言，而且也离不开和谐的体态语言的使用，因为它对有声语言内涵的表达起着非常重要的辅助作用，同时它也是教师为人师表的外在审美表现。本文试图阐述体态语言的使用现状、意义和作用，探讨体态语言的有效使用，以期取得更好的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦毅		5	0	0.0	0.0