五年制师范专科英语教育专业听力教学中的策略应用

• 作者: 赵悦涵
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 五年制 师范专科英语教育专业 听力课堂
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 128
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

听力教学是五年制师范专科英语教育专业内容的重要组成部分,受到教育部门的高度重视.其主要特点表现在"听"中学,更重视信息的有效捕捉和语言的快速理解.但是,目前部分专职教师在自己的教学过程中,不知道该怎么教.本文首先分析了"当前专业听力课堂教学现状"[1],其次着重听力怎样加强策略训练.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵悦涵		2	3	1.0	1.0