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摘要:
数形结合是高中数学中最常用的方法之一,将数与形两个最基本的研究对象结合在一起,相互映衬,往往能起到事半功倍的效果。本文对数形结合的概念进行了分析,并对高中数学中的数形结合例子进行剖析,为高中生的数学学习提供了指导性的意见。
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篇名 数形结合方法在高中数学教学中的运用
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 数形结合 高中数学
年,卷(期) wldh_2015,(32) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G633.6
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1 沈丽莉 5 6 1.0 2.0
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