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摘要:
如何面对和解决中学生怕写作文的情况, 成为了教师在实际的教学工作中感觉棘手的问题, 为此, 也提出了很多值得推广和借鉴的想法, 本文的观点没有从偏、 怪、 难等狭隘处着手探索, 而是论述了在实际的教学中便于使用的方法, 确实值得用于指导实践.
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文献信息
篇名 浅议如何培养初中学生的作文能力
来源期刊 城市地理 学科
关键词 初中 作文
年,卷(期) 2015,(24) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 163
页数 1页 分类号
字数 2150字 语种 中文
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研究主题发展历程
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初中
作文
研究起点
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期刊影响力
城市地理
半月刊
1674-2508
50-1192/K
16开
重庆市
78-138
2008
chi
出版文献量(篇)
12459
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33
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10089
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