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摘要:
随着新课程改革的深入推进,为高中地理教学带来了新的生机和活力,如何在新课改思想的指导下,提高高中地理教学的效果,提高高中学生的地理素质是摆在教师面前的首要问题,本文从如何转变教育观念、如果改革教育方法等方面阐述了新课改下的地理教学新思想,为高中地理教学的进一步发展指明了方向.
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高中地理教学
教学理念
自主性
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文献信息
篇名 新课改背景下的高中地理教学新思考
来源期刊 才智 学科
关键词 高中地理 新课改 教学思想
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 117
页数 1页 分类号
字数 2093字 语种 中文
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高中地理
新课改
教学思想
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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