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摘要:
随着现代教育教学的改革,满堂灌的教学模式已不再适合现代教育,高效课堂作为新型的教学模式,在农村中学中教师应该积极探索,主动参与转变.在教学过程中,课前通过翻阅资料做好准备,精心创设情境,课堂上学生参与其中,变"要我学"为"我要学".变枯燥乏味高中政治课堂为有趣表演课堂,课后积极评价.
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关键词云
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文献信息
篇名 高中政治高效课堂教学中教师的作用
来源期刊 才智 学科
关键词 高效课堂 教师 转变 准备 情境 评价
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 109
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI
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1 毛海燕 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高效课堂
教师
转变
准备
情境
评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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