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初中阶段,为了更好地提高学生的数学素质,必须指导学生领悟数学思想,掌握学习数学基本方法,这些要领的心领神会,必须通过反复解题,并在解题中学会思考,形成举一反三及派生的能力。在教学中,依据《数学课程标准》,把握教学方法;把握教学原则,实施创新教育;数学思想方法具体应用。
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数学方法
在初中数学教学中渗透数学思想
数学教育
数学思想
数学教学
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文献信息
篇名 初中数学教学中数学思想和数学方法的应用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中 数学方法 数学思想
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 37-37
页数 1页 分类号
字数 2471字 语种 中文
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