认知与落实：思想品德课教学中的社会主义核心价值观教育

• 作者: 刘旺 常江
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 思想品德课 社会主义核心价值观 教育
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 中小学教育研究 -- 『教师教育与教法研究』
• 页码范围: 86-87,88
• 页数: 3页
• 分类号: G632
• 字数: 4624字
• 语种: 中文

摘要

当前初中生都是“00后”，他们正处于身心迅速发展的重要阶段，同时也处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期，而思想品德课程作为未成年人思想道德教育的阵地，其地位显得尤为重要。因此，研究思想品德课中如何落实社会主义核心价值观教育的具体内容，具有重大的现实意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常江	吉林师范大学政法学院	34	30	3.0	4.0
2	刘旺	吉林师范大学政法学院	1	3	1.0	1.0