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摘要:
慕课作为一种新兴在线课程模式和创新平台,突破时间空间界限分享优质教育资源,给想要学习的人带来便利.本文浅显探讨了慕课在临床医学硕士专业学位研究生教学中的应用,总结并分析了"慕课"在发展中的优势、可操作性以及其需要克服的困难和挑战.
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全科医学专业学位硕士研究生
住院医师规范化培训
并轨
小组访谈
临床医学专业学位研究生教育与教学
临床医学专业
学位
研究生教育
住院医师规范化培训
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 慕课应用于临床医学硕士专业学位研究生(住院医师)医学教育的初探
来源期刊 才智 学科
关键词 慕课 临床医学硕士专业学位研究生(住院医师) 课程学习 改革
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 94,96
页数 2页 分类号
字数 1998字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡威 遵义医学院附属医院胸部肿瘤科 10 16 2.0 3.0
2 于欢 遵义医学院研究生院 5 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (25)
共引文献  (155)
参考文献  (5)
节点文献
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2020(2)
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  • 二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
慕课
临床医学硕士专业学位研究生(住院医师)
课程学习
改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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