让“爱”成为一种习惯——对幼儿情感教育实践的几点分析

• 作者: 赵红梅
• 来源期刊: 人间
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿教育 情感教学 实践分析
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 师者讲坛
• 页码范围: 115-115
• 页数: 1页
• 分类号: G612
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

列宁说：“没有人的情感，就从来没有也不可能有对真理的追求。”由此可知，培养丰富积极的情感对幼儿的发展发挥着重要作用。 它为儿童良好品德的形成夯实基础。幼儿阶段是情感教育的启蒙时期。幼儿时期建立的生活经历、教养方式等都会对儿童今后的心理健康发展发 挥重要作用。在幼儿时期就建立以快乐健康为主题的情感教育，再适时引导与教育，使幼儿都能获得有利于终身发展的乐学、会学的长远教育价 值。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵红梅	内蒙古赤峰市敖汉旗长胜中心幼儿园	3	0	0.0	0.0