作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高等职业教育事业在不断发展和进步的同时,社会对高等职业教育的要求也在不断提升,尤其是要求学生需要具备较强的自主学习能力,这是人才在信息时代得以不断发展的关键所在,也是社会企业的需求。本文从学生自主能力培养的视角出发,积极探析高职物理教学策略。
推荐文章
基于学生自学能力培养的高职物理教学探索
学生自学能力
高职物理
教学改革
在物理教学中培养学生的自学能力
自学能力
物理教学
培养能力
高中物理教学中学生自学能力的培养策略探讨
高中
物理教学
学生
自学能力
培养
对高职学生自学能力培养的思考
高职学生
自学能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 学生自学能力培养视角下高职物理的教学策略
来源期刊 学园 学科 教育
关键词 学生自学能力 高职物理 物理教学策略
年,卷(期) 2015,(9) 所属期刊栏目 『高校管理』 -- 『专业教学与探讨』
研究方向 页码范围 77-77
页数 1页 分类号 G642
字数 1883字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钱丽 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (3)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (3)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学生自学能力
高职物理
物理教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学园
旬刊
1674-4810
53-1203/C
大16开
云南省昆明市
64-53
2008
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
论文1v1指导