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摘要:
近年来,随着信息与通讯技术的迅猛发展以及信息技术在教育领域广泛而深入的应用,以微课、慕课、公开课为代表的教育技术创新应用受到各界的广泛关注.到现在,微课已成为基础教育和高等教育信息化领域重要的教育技术,许多高职院校也在积极推动微课的建设与应用,使得微课在高职院校得到极大的推广.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 微课在高职计算机教学中的妙用
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 微课 计算机教学 认同度
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 87
页数 1页 分类号
字数 1744字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚本坤 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2006(1)
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2011(2)
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2014(2)
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2015(0)
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研究主题发展历程
节点文献
微课
计算机教学
认同度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
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