信息技术与初中生物课程整合的探究

• 作者: 屈月
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 初中生物 课程整合 信息技术
• 年，卷（期）: 2015,（13）
• 所属期刊栏目: 【学科教学与成才研究】
• 页码范围: 83-83,84
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91|G434
• 字数: 2616字
• 语种: 中文

摘要

文章基于新课程改革的要求，分析传统生物课堂教学的共性问题，提出信息技术要与初中生物课程有效整合，并在实际教学中进行实证研究。总结信息技术与初中生物课程整合的优越性，搜集有力案例提供数据支持，梳理有效的课程整合措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	屈月	哈尔滨师范大学教师教育学院	1	2	1.0	1.0