初中地理难点突破的原则和策略探究——以七年级上为例

• 作者: 张存霞
• 来源期刊: 教师
• 关键词: 初中地理 突破 难点 原则 策略
• 年，卷（期）: 2015,（28）
• 所属期刊栏目: 点石成金
• 页码范围: 105
• 页数: 1页
• 字数: 1587字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革要求教师引导学生进行思考、培养能力,这迫使地理老师不断提高课堂教学质量,教学质量的关键是课堂教学效果,本文重点阐述了突破初中地理难点的原则和策略,以期实现有效教学,获得课堂教学的成功.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张存霞		3	0	0.0	0.0