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摘要:
计算机教学是中职教育的基础性课程,但学生缺乏学习计算机课程的动机.为了激发中职生的学习动机,教师首先需要在主观上对学生的学习动机有着积极期望;其次,教师在教学中应该突出计算机技术在现代工作和生活中的必要性;最后,注意培养中职生对计算机技术的兴趣.
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文献信息
篇名 论中职生计算机学习动机的激发
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 中职生 计算机教学 学习动机
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 84
页数 1页 分类号
字数 1016字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中职生
计算机教学
学习动机
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期刊影响力
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22011
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