“任务驱动法”在高职应用文写作教学中的应用

• 作者: 李恩华
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 任务驱动法 高职 应用文写作
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 127-127
• 页数: 1页
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

应用文写作是高职院校公共基础课，如何上好应用文写作课程是应用写作的重要问题。从基本含义、教学优势、实际案例及不足四个方面探讨了“任务驱动法”在高职应用文写作课程中的应用问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李恩华		9	4	1.0	2.0