高中英语听力教学策略研究

• 作者: 褚彩云
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 高中英语 听力教学 动力 听力技巧 心理辅导
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探索1
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1476字
• 语种: 中文

摘要

听力是语言交际不可或缺的一部分,英语教学的最终目的是让学生学到地道、纯正的英语,并顺利与他人进行交际.如今,随着我国高考制度的改革,英语考试开始加试听力,由此,听力教学便成为高中英语教学中的重要组成部分.结合多年的教学实践经验,对高中英语的听力教学策略进行一番详细的描述和探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚彩云		10	7	1.0	2.0