新课改下高中语文试卷讲评课初探

• 作者: 糜高峰
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 语文试卷讲评课 存在的问题
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 154-154
• 页数: 1页
• 字数: 2304字
• 语种: 中文

摘要

高中语文试卷讲评课往往不被重视，传统做法上形式单一，学生的主体地位凸显不出来，学生得不到全面发展，这与新课改的理念不相吻合。《普通高中语文课程标准》理念下的中学语文试卷讲评课应以学生为主体，注重学生综合能力的培养。对此，采取统计数据，突出重点，合作探究，归纳总结，举一反三，自查自改，自我总结的方法来改革语文试卷讲评课。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	糜高峰		3	0	0.0	0.0