数学应用题的教学策略研究

• 作者: 李华
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 数学应用题 不足 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（31）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

文章分析应用题教学中的不足,从教学意识上进行调整、灵活运用各种教学方法,重视学生思维能力的提升,开拓解题思路,重视课后的评价四方面研究数学应用题的教学策略.