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摘要:
针对本土文化失语现象,中国大学英语教育在大学英语课程体系中引入中国文化课程,旨在加强学习者对中国文化的了解及学习如何通过英语对外推广本土文化。本文解释了中国文化课程设置的必要性,从学习动机、教学内容、教学方法三个角度对现状进行分析,并建议采取体验式教学方法。
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文化生态视域下大学生“中国文化失语”现象及对策
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跨文化交际
内容分析
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文献信息
篇名 小议大学英语课程体系中中国文化课程
来源期刊 赤子 学科
关键词 中国文化 大学英语 体验式教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 115-115
页数 1页 分类号
字数 2016字 语种 中文
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1 杨苏 淮阴工学院外国语学院 10 11 2.0 2.0
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赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
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