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摘要:
由于儿童生长的家庭环境不尽相同,因此,在学习方式、经验以及能力发展水平等各方面也都不尽相同,正因为这种差异使得幼儿具 有更为广阔的发展空间,这也是教育教学中的一项极为宝贵的资源。教师要在区角活动中加强对儿童合作经验的提升进行有效引导,对儿童的各 种行为予以接入,以此来提升幼儿区角活动的有效性。
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文献信息
篇名 精心设计区角游戏,促进幼儿能力的健康发展
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 幼儿教育 区角游戏 有效教学 健康发展
年,卷(期) 2015,(31) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G612
字数 1969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张书巍 内蒙古赤峰市敖汉旗长胜中心幼儿园 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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幼儿教育
区角游戏
有效教学
健康发展
研究起点
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期刊影响力
人间
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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