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摘要:
在新课改背景下,大学物理实验作为理工科院校学生的重要课程,也必须在管理上进行一定的创新改革探索,才能更好地培养出大批高素质的工程技术人才,满足社会的需求.论文简单分析了大学物理实验课程的概念及特点,了解到其管理的困难性,并探讨了大学实验改革的方向,从流程建立、规章制度实现、计算机多媒体技术运用、教师队伍建设等方面进行了分析,利于进一步提高实验教学质量,培养学生的创新思维能力.
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文献信息
篇名 大学物理实验管理创新研究与实践分析
来源期刊 才智 学科
关键词 大学物理实验 管理创新 实践
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 2006字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 吉林大学珠海学院公共基础教学与研究中心 320 1688 19.0 27.0
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大学物理实验
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实践
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相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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95950
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386
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