调动学生学习积极性,提高学生学习语文的能力

• 作者: 石美玲
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 潜能 信心 积极性 因材施教 第二课堂
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教法探索1
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

中职生即将走向工作岗位,语言表达的需求将更加迫切,调动学生的学习积极性,多给学生创造表达的机会,将知识融入各种活动中,是目前中职生学好语文的较好途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石美玲		3	1	1.0	1.0