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摘要:
"发展与人沟通的能力"是高中英语教学的基本目标之一,也是英语价值的直接体现,更是学生健全发展中的重要组成部分.所以,为了提高英语课堂的教学质量,为了展现英语课程的魅力,更为了提高学生的英语知识应用能力,在新课程改革下,教师要更新教育教学观念,要借助多样化的教学活动来提高学生的语言表达能力以及语言组织能力,进而为学生的健全发展做好保障工作.
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文献信息
篇名 课改下如何提高高中生的英语表达能力
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 高中英语 表达能力 对话 演讲 作文
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1560字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨丽萍 5 4 1.0 2.0
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高中英语
表达能力
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出版文献量(篇)
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22011
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