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摘要:
政治课是中职生的必修课,但中职政治课由于多方面的原因,存在课堂教学难,成效不明显的现象.从注重课堂导入的实用性,重视课堂相关知识链接的实用性,教学活动中要体现学生的主体地位,注重课堂结尾的实用性四个方面来提高课堂教学的实用性.
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关键词云
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文献信息
篇名 如何提高中职政治课堂教学的实用性
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 中职 政治课堂 实用性
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教法探索1
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1508字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐正刚 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
政治课堂
实用性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程·下旬
月刊
chi
出版文献量(篇)
48138
总下载数(次)
61
总被引数(次)
22011
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