课程组组长课程领导角色的质性研究

• 作者: 芦静 贾玉巧 高艳荣 黄丽华
• 来源期刊: 中国社区医师
• 关键词: 课程领导 课程组组长 质性研究
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 论著·管理实践
• 页码范围: 168-169
• 页数: 2页
• 字数: 1733字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-614x.2015.12.106

摘要

随着课程领导研究的不断深入,对课程领导主体的研究已不再仅仅局限于单个主体,而倾向于课程领导共同体.本课题组采用质性研究的方法,对包头市3所高校的课程领导者就课程组组长的课程领导角色进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄丽华	包头医学院公共卫生学院	30	90	5.0	8.0
2	高艳荣	包头医学院公共卫生学院	47	141	7.0	9.0
3	贾玉巧	包头医学院公共卫生学院	40	145	6.0	11.0
4	芦静	包头医学院公共卫生学院	3	11	1.0	3.0