语言输出视野下的任务型课堂教学设计＊

• 作者: 董红霞
• 来源期刊: 学园
• 学科: 教育
• 关键词: 任务类型 任务条件 准确性 流利性 复杂性 协调效果
• 年，卷（期）: 2015,（9）
• 所属期刊栏目: 科研课题
• 页码范围: 29-29,30
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2590字
• 语种: 中文

摘要

在外语学习任务的研究中，任务的不同类型、完成任务的条件与学习者语言运用之间的关系最为重要。全面了解不同任务的特性及其在不同条件下对学习者语言运用的影响，能够更有效地运用任务教学法，达到预期的交际目的。本文探讨了任务类型和任务条件对二语学习者口语输出的影响。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董红霞	吉林大学珠海学院大学外语教学与研究中心	5	4	1.0	2.0