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摘要:
独立学院是随着我国高等教育由精英化向大众化转化过程中出现的新生事物,其办学定位和办学目标要求构建全方位、立体化、多维度的思想政治理论课“立体化”教学模式。本文在分析思想政治理论课“立体化”教学模式构建必要性的基础上,努力探索建立以“三个阵地”为核心的,包括课堂教学、社会实践、教学技术三个方面为主体的立体化基本框架,希望能够对改善思想政治课的教学效果,促进学生的全面发展有所帮助。
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高职学院思想政治理论课实践教学探讨
高职学院
思想政治理论课
实践教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型人才培养目标视域下独立学院思想政治理论课“立体化”教学模式构建
来源期刊 科学时代 学科
关键词 高校思想政治理论 “立体化”教学模式 三个阵地
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 教学方法研究?Teaching Method
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号
字数 1660字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷搏 北京交通大学海滨学院 12 13 2.0 2.0
2 王小红 北京交通大学海滨学院 14 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校思想政治理论
“立体化”教学模式
三个阵地
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学时代
半月刊
1005-250X
46-1039/G3
16开
北京市
24-165
1993
chi
出版文献量(篇)
29981
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66
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7910
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