职业学校手绘POP教学探究

• 作者: 杨绪菲
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 职业学校 手绘 POP教学
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 104-104
• 页数: 1页
• 字数: 1658字
• 语种: 中文

摘要

职业学校的学生更注重专业课的学习，具备一技之长是他们从职校迈向社会的第一步。由于通化市职教中心是弹性招生，可以在课程安排上进行调整，开设一些学生感兴趣的科目，使他们能在日后的就业中具有一技之长，学校为此开设了手绘POP课程。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨绪菲		3	1	1.0	1.0