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摘要:
新课程标准给藏语文教学注入了新鲜的活力。随着藏语文教学改革不断深入,传统的藏语文教学模式正在受着来自各方面的冲击,特别是藏语文阅读教学越来越成为藏语文教师关注的焦点。要让学生做一个生活上的有心人,在自主阅读文本的过程中去发现有价值的东西。
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文献信息
篇名 少数民族小学藏语文自主阅读教学方法
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 小学 藏语文教学 自主阅读
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 综合论坛
研究方向 页码范围 471-472
页数 2页 分类号
字数 2431字 语种 中文
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研究主题发展历程
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关爱明天
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