作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在任何课程教学工作开展的过程中,有效性都是其教学工作开展所必须关注的重要标准。所谓有效教学,就是能够保证课堂教学活动的结果与学生的需求充分相符的教学。
推荐文章
新课标下高中美术的教学方法改革初探
新课标
高中美术
教学方法
改革
多元化
新课标下高中美术创新性教学策略
高中美术
新课改
美术教育
创新教学
策略
新课标下初中美术教学反思
新课标
美术
素质
人文
浅谈高中美术教学新课标
新课标
美术教育
弊端
深思熟虑
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高中美术有效教学思考
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 美术 教学 有效性
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 97-97
页数 1页 分类号
字数 1797字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孔春能 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2015(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
美术
教学
有效性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导