高中化学课堂教学中培养学生的探究能力

• 作者: 喻孟坤
• 来源期刊: 散文百家（下）
• 关键词: 探究活动 合作学习 营造情景
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 270
• 页数: 1页
• 字数: 1964字
• 语种: 中文

摘要

探究性学习是一种教育理念,泛指学生主动探究的学习方式.作为一种与"接受性学习"相对的学习方式,"探究性学习"是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生自己在教师指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程.它适用于学生对各门学科的学习,其目的在于掌握知识的同时,培养学生的创新精神和实践能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻孟坤		1	0	0.0	0.0