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数的运算概念教学模式初探
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有理数及其运算有效教学策略研究
有理数运算
有效教学
创设情境
自主探究
运算方法
小学数学"数的运算"教学与转化思想的巧妙运用分析
小学数学
数的运算
转化思想
思维能力
探寻小学数学中数概念教学的策略
数
概念
思考
小学阶段
小学中段数学简便运算教学初探
小学数学
简便运算
教学方法
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主办单位：
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期：
周刊
ISSN：
1673-2162
CN：
14-1324/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
2008-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
70018
总下载数（次）
0
总被引数（次）
26607
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