浅议如何在小学科学教学中培养学生的科学探究能力

• 作者: 兰静
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 小学教学 科学课程教学 学生探究能力
• 年，卷（期）: 2015,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 20
• 页数: 1页
• 字数: 1606字
• 语种: 中文

摘要

培养学生的探究能力是小学科学课程教学的首要任务,也是提高学生综合素质的一项重要目标.如今小学科学课程教学中存在许多问题,不能达到开设小学科学课程的真正目的.鉴于此,本文对小学科学课程教学中存在的问题以及在小学科学课程教学中培养学生科学探究能力的方法做了比较详细的探讨,以期促进小学科学课程教学的顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	兰静		1	11	1.0	1.0