有效提高课堂效率的方法

• 作者: 乔竹君
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 教学观念 被动 教学效率
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 368
• 页数: 1页
• 字数: 2608字
• 语种: 中文

摘要

传统的教学观认为:教学就是教师教,学生学,教师讲,把学生当作消极、被动地接受知识的容器.现代的教学观认为:教学就是教师有效、合理地组织学生的学习活动,使所有的学生都能学好,学得主动、生动活泼.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	乔竹君		2	0	0.0	0.0