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现代教育技术在小学语文教学中的运用
现代教育技术在小学语文教学中的运用
作者:
欧阳风英
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教育技术
语文教学
整合
摘要:
为培养新型人才,以计算机为核心的先进的现代化教育手段越来越受到人们的重视,它使语文课堂教学声情并茂、知情并重、化繁为简、化难为易,在有限的时间内大大提高教学效率,加大课堂信息容量以及提高语文学科的训练水平,有利于学生思维、想象、认知和综合能力的培养,有利于学生学习潜力的开发,为学生的发展创造了良好的课业环境和时空条件.因此,作为语文教师,要顺应时代发展,积极探索和利用现代教育手段,融入教学,努力使我们的课堂增添色彩.
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导入环节
现代教育技术
课堂教学
运用现代教育技术构建"小学语文教学法"以学为主的教学模式
小学语文教学法
现代教育技术
以学为主
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
现代教育技术在小学语文教学中的运用
来源期刊
东方教育
学科
关键词
教育技术
语文教学
整合
年,卷(期)
2015,(11)
所属期刊栏目
教学实践
研究方向
页码范围
366-367
页数
2页
分类号
字数
4895字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
欧阳风英
4
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研究主题发展历程
节点文献
教育技术
语文教学
整合
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
东方教育
主办单位:
江苏广播电视报
出版周期:
月刊
ISSN:
2079-3111
CN:
32-0034
开本:
出版地:
南京市栖霞区和燕路257-1号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
27372
总下载数(次)
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