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摘要:
在新课程改革中,如何以课堂这块主阵地为依托实现历史教学"提质增效",教学实践表明,可以从组织教学,课堂设计,教学过程,教学思想等方面进行改革、创新,以提高历史新课程的教学活力与实效.
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文献信息
篇名 新课改下历史教学如何提质增效
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 历史课堂 以人为本 组织教学 课堂教学 教学过程 教学思想
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 250
页数 1页 分类号
字数 1986字 语种 中文
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历史课堂
以人为本
组织教学
课堂教学
教学过程
教学思想
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