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摘要:
外语教学的目标应与当下行业需求接轨,具有外语高素质的人才应能与当下社会发展相适应,因此日常的外语教学应注重外语在实际中的应用以及是否能满足当下各个行业的需求。但由于我国传统教学的影响,当下外语教学现状呈现出令人担忧的景象(教学模式僵化,教学特色不明显等)。高校外语教学中,我们应坚持外语教学的最终目的是与当下需求一致,重视外语的基础教学,牢牢把握四个原则,即基础性、应用性、针对性与实用性。本文主要从当下高校外语教学中存在的问题出发,强调新时期的外语教学应破除传统外语教学中存在的弊端,提出新时期的外语教学模式
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人本主义自主学习下的外语教学创新模式研究
人本主义
自主学习
外语教学
创新教学模式
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校外语教学模式创新研究
来源期刊 人间 学科 文学
关键词 外语教学 基础性 应用性 新的教学模式
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 76-76,77
页数 2页 分类号 H319
字数 3474字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 詹洪华 辽宁公安司法管理干部学院/辽宁政法职业学院 26 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
外语教学
基础性
应用性
新的教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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