中学语文教学中的情感教育探索

• 作者: 杨晓莹
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 中学语文教学 情感教育 实施策略
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 字数: 2234字
• 语种: 中文

摘要

中学语文教材是丰富情感传播的载体。随着经济社会的迅猛发展，在中学语文教学中进行情感教育，既有主观必要性，又有客观可行性。在中学语文教学中开展有效的情感教育，不仅可以融洽师生关系，激发学生对语文教学的兴趣，而且可以将学生带入课本所设定的情感境界中，让教师通过挖掘教材内涵陶冶学生情操。