关于初中音乐实施开放性教学的研究

• 作者: 成敏
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 初中音乐 开放性教学 课堂设计
• 年，卷（期）: 2015,（20）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 167
• 页数: 1页
• 字数: 2102字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程标准的明确规定,初中在音乐教学方面正在不断改革和深入发展,开放性教学模式成为了教学改革的关键所在. 开放性的音乐教学一方面能够让学生们更好的理解音乐、体会音乐,一方面也能够培养学生们世界观、价值观的养成. 而作为音乐课堂上的引导者和组织者,音乐教师则需要充分发挥其教学手段,丰富教学模式,以实现开放性音乐教学的意义. 本文首先介绍初中音乐开放性教学的表现,随即明确其课堂设计重点并提出了具体的实施策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成敏		1	1	1.0	1.0