如何培养初中生学习化学的兴趣

• 作者: 李连
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 端正态度 第一堂课 实验 师生关系 恰当的评价
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 综合论坛
• 页码范围: 425-426
• 页数: 2页
• 字数: 2029字
• 语种: 中文

摘要

我们都知道兴趣是最好的老师，初中学生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的时期。如果我们能从化学课的起始年级就注意激发和培养学生对化学学习的兴趣，并因势利导，使学生把兴趣转化成乐趣，进而转化成志趣，就能保持学生对化学学习经久不衰的求知欲。这样变学习的被动为主动。变要我学为我要学才能收到事半功倍的效果。因此，激发学生的学习兴趣一直是我们在探索的一个重要的话题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李连		2	0	0.0	0.0