学案导学教学模式在初中数学教学中的实践与研究

• 作者: 于兴海
• 来源期刊: 东方教育
• 关键词: 学案导学 初中数学教学 实践研究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 338-339
• 页数: 2页
• 字数: 1969字
• 语种: 中文

摘要

教育改革倡导学生的主体地位,鼓励学生进行自主、合作、探究学习,与以往教学最大的区别就是强调变被动学习为主动学习.学案导学这种教学模式就是在新课程理念的指导下探索出来的一种有效教学方法.本文就学案导学教学模式及其在初中数学教学中的实践问题进行了研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于兴海		2	0	0.0	0.0